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Gesundheitslehre
Wahlpflichtfach Gesundheitslehre
Lehrplankonzept:
SchülerInnen sollen möglichst viele Aspekte des Begriffes „GESUNDHEIT“ kennenlernen und sich in direktem Bezug zur eigenen Gesundheit damit auseinandersetzen.
Das Fach wird in der 10.-12. Schulstufe zweistündig/Woche angeboten und ist als schulautonomes Fach eigenständig im Topf C für die mündliche RP wählbar.
Dem fächerübergreifenden Aspekt wird Rechnung getragen, indem das Fach im ersten Jahr zu gleichen Teilen von einem (einer) BIUK- und einem
BSP-LehrerIn unterrichtet wird. Im Laufe des ersten Lernjahres wird dann festgelegt, welche Fächer in den folgenden Jahren mit einbezogen werden.
THEMENBEREICHE
SPORT und BEWEGUNG
- Verschiedene Aspekte des Sports: Leistung, Gesundheit, Spass, Entspannung…..
- Motorische Grundeigenschaften im Überblick (Konditionstests theoretisch u. praktisch, Ausdauer, Muskulatur, Wirbelsäule)
- Grundlagen des Trainings (Superkompensation, Trainingsgestaltung)
• Kinder- und Jugendtraining
- Doping und sportliche Leistungsfähigkeit, Sportverletzungen
ERNÄHRUNG
- Grundwissen und verschiedene Theorieansätze
- TCM
- Suchtmittel und Doping
- Ernährung und Sport
BERUF
- Schule und Berufswahl
- Umgang mit Stress
- Anspannung - Entspannung
SOZIALE BEZIEHUNGEN
- Partner, Familie
- Freunde, Schule
- Sexualität, Geschlechterrolle
- Umgang mit Konflikten
SINNFINDUNG und SPIRITUALITÄT
- Wertfindung
- „Was ist Glück?“, Schicksalsbewältigung…
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