Die Schüler*innen der 5B und 5D durften am 15.6. an einem Workshop des „Digitaler Kompass“ Programms teilnehmen, der ihnen zeigte, wie man den Hintergrund verschiedener, teils unglaublicher Nachrichten untersucht.
Während des Workshops wurden den Schüler*innen die unterschiedlichen Kategorien von Falschnachrichten nähergebracht. Die Schüler*innen selbst führten Recherchen zur Herkunft, den Quellen, dem Datum, dem Ort und der Motivation von Medienberichten durch. Zusätzlich suchten sie nach dem Impressum von Webseiten, um Fakten von Fiktion zu unterscheiden. Es ist unbestreitbar, dass letzteres immer schwieriger wird. Ein wichtiges Ziel der Veranstaltung ist daher die Sensibilisierung für die Problematik, der wir im Umgang mit Nachrichten und Informationen im digitalen Zeitalter gegenüberstehen.
