Im Internet begegnen wir einer Fülle von Inhalten. Doch leider ist nicht alles, was wir online sehen, wahr. Im Gegenteil, das Internet ist oft ein Nährboden für falsche Informationen und bewusste Täuschungen, die als Fake News bekannt sind.
In unseren Informatik-Stunden haben wir uns daher eingehend mit dem Thema Fake News beschäftigt. Unser Ziel war es, nicht nur zu verstehen, wie diese Täuschungen entstehen und verbreitet werden, sondern auch Strategien zu entwickeln, um ihnen aktiv entgegenzuwirken.
Die Ergebnisse dieser Arbeit zeigen sich in den von uns produzierten Videos, Podcasts und Infografiken. Diese Werke sind nicht nur ein Zeugnis für unser Engagement und unsere Reflexionsfähigkeit, sondern dienen auch als Aufklärungsinstrumente für unsere Mitschülerinnen und Mitschüler sowie für die gesamte Schulgemeinschaft.
Wir sind überzeugt, dass die Erfahrungen, die wir in diesem Projekt gesammelt haben, uns nicht nur im schulischen Umfeld, sondern auch im täglichen Leben von großem Nutzen sein werden. Denn in einer Welt, die von Informationen und Meinungen überflutet wird, ist es wichtiger denn je, die Fähigkeit zu besitzen, zwischen Wahrheit und Lüge zu unterscheiden.
